媒体正在改变良好

2013年9月3日

已经推出了一个教授“建设性亚盘分析法”报告的新课程,调查记者Cathrine Gyldensted解释了为什么她出发了自然创新她的职业以及更积极的方法将导致更好的亚盘分析法

5月,今年5月,有12名经过培训的记者坐下来坐下来学习积极亚盘分析法,如何在传统的亚盘分析法媒体中掌握它。

班上,在丹麦哥本哈根,仍然小,仅在季度提供。但这12人与学习被定义为“建设性亚盘分析法报告”的重要性的重要性,不容以低估。它有可能改变常规亚盘分析法媒体的面孔。而且很好。

由于采用了建设性方法,传统的媒体将开始系统地报告积极,揭示社会问题的解决方案,并积极利用辩论中的调解原则。它将调查滥用权力,但也调查滥用未覆盖后的新的建设性道路。

不这样做就像在玻璃房子里的扔石头一样,让所有的窗户破碎并且结构破坏了。我们的亚盘分析法记者通常不会留下。并不总是因为生病了,而且因为我们选择了新的故事,以便在磨砺的亚盘分析法周期中挖掘大多数亚盘分析法室的追求。

我认为这是公平的,说我们由于传统媒体的消极偏见,我们有很多破碎的玻璃房。我曾经是那些石头投掷记者之一 - 我喜欢它。我觉得我常常成为我可能是最好的亚盘分析法工作者。我是尖锐的,批评和彻底的,这意味着我必须扔石头,以便最好的挑战和报告权力,金钱和影响力。它在国家电视上丹麦最负盛名的调查报告单位之一给了我一个名字。

但有一天,我坐下来反映了我的报告的影响。我觉得我的个性和对生活的看法遭受了一个伟大的亚盘分析法记者似乎培养的负面焦点。

然后我开始怀疑,如果我的报告影响了我自己的幸福,那么对社会的心态有什么影响?并且,我是否尊重让我想成为一名记者服务社会的指导原则,报道了“真实”和持有权力来账户 - 如果我的报告过度负面偏好,因为我“掌握”我们同意的东西是报告的正确方法吗?

“我终于找到了有效发展艰难亚盘分析法报道的途径,以便它具有建设性的目标,角度和前景,以及读者,听众和观众的潜力远远超过亚盘分析法。”

今天,在这些初始思考后多年来,

我已经调查并研究了积极的心理学 - 这是对使个人和社区能够茁壮成长的科学研究 - 并将其申请,建筑和调查结果综合到记者中’S工具箱。我现在在亚盘分析法媒体中向我的同事教导这些问题。

我们在建设性亚盘分析法记表中练习是什么,从最大的细节到一个巨大的亚盘分析法故事的总体主题。这里有些例子:

在故事中选择的单词:它们是负面,中立还是建设性的吗?面试问题:我们是否只探索不探索解决方案和共同点的冲突,或者我们要求建设性(仍然是关键的)问题吗?我们总是始终将人们作为不法行为的受害者呈现,或者我们还要求他们探索他们的砂砾,弹性以及如何从创伤生长的问题?

如何汇集一块:负峰和负面结束,或者具有建设性的峰值和建设性的结局,同时仍然是关键,值得信赖的,坚实的报告?我在宾夕法尼亚大学进行的一项研究研究强烈表明,所谓的正面峰/最终亚盘分析法故事促进了读者的灵感,希望和参与。如果我们认真对待人们生活中的相关性以及整个社会,我们都认真地考虑向前展望期待的所有重要因素。

最后一个例子是当我们质疑文章是代表'真实'的问题时:它是否保持平衡或它具有消极偏见吗?报告如何与揭示解决方案举起?

是时候停止破碎窗户了。越来越多的记者对这些方法感兴趣;他们希望成为更全面的记者,同时仍然是至关重要的和值得信赖的。这些方法提供了持续增长可靠性的途径。积极的消息已达到亚盘分析法。